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目前山區相對較多，考慮在幼兒園大班后期做好銜接

　　本報訊（記者 蔣彥鑫）昨日，北京市教委有關負責人做客城市服務管理廣播時表示，在現有的教育資源情況下，北京部分郊區縣還有一些學前班，而這些班不利于孩子的教育，教委將取消這些學前班。

　　昨日，市教委幼教處負責人表示，此前北京建立學前班，是在當時教育資源不足的情況下，為緩解學前三年、也就是三至六歲孩子入托難而采取的措施。目前，北京10多個郊區縣還有一些學前班，山區相對較多。

　　對于學前班的壞處，該負責人表示，部分學前班是在小學辦的，有小學化的傾向。因此，對于還不到上小學的年齡的孩子，進行小學化的管理，對他們的發展有不利因素。該負責人稱，市教委要取消學前班。

　　同時，教委與幼兒園正在研究，考慮在幼兒園大班后期，做好銜接工作。這其中主要注重三個意識的培養：時間意識，讓孩子知道上下課的時間；任務意識，讓孩子知道如何完成一項工作；規則意識，因為小學是課堂教育，有時間限制，因此要遵守紀律。

    該負責人表示，在幼兒園大班后期，可以帶小朋友到附近小學去，看看小學是什么樣子，什么叫課間十分鐘等，為孩子上小學做好準備。