2009-03-30 20:29
據調查，重慶市應屆高三學生中，有上萬考生沒有報名參加高考。記者采訪了部分區縣招生負責人。一位不愿透露姓名的人士稱，高三學生最后放棄高考的原因很復雜，這些考生多是農村考生，有的迫于無奈拿個畢業證外出打工。此外，嚴峻的就業形勢，上完大學找不到好工作，使讀書“無用論”思想在農村蔓延，如果孩子成績平平只能上專科，還不如早些出去打工掙錢。(3月28日《重慶晚報》)
聽聞上萬名考生放棄高考，輿論首先是一片惋惜之聲。多年前的“讀書無用論”又悄然抬頭：競爭激烈的高考，不菲的大學學費，嚴峻的就業形勢，都可能讓農村孩子做出放棄的決定。然而筆者要說，知識一定可以改變命運，但高考不一定是成才的唯一出路。
如今，大學生已經不是昔日的“天之驕子”，隨著大學擴招，每年幾百萬大學畢業生就業很是嚴峻，畢業即失業者比比皆是。一些大學的專業設置和師資力量也存在一定的問題，家長在投入高額學費培養出一個大學生后，其“收益”并不高。
隨著社會發展越來越多元化，用人單位對知識技能和實踐經驗更為看重，一些好的職業學校培養出來的學生一樣有光明的前途，甚至比大學生的就業面更為寬廣。例如，2005年開始教育部與天津簽訂了共建國家職業教育改革試驗區協議，圍繞濱海新區開發開放和重大項目的進展，建設了一批技能型緊缺人才培養基地，確保項目建成時滿足崗位需求的技術工人能馬上到位。實際上這樣定向培養出來的人才，因為符合社會的實際需要所以也很“暢銷”。
當前正值金融危機，就業問題成為社會的一大突出問題。與其讓那些成績平平家境困難的學生去擠高考的“獨木橋”，不如大力發展職業教育，培養更多有一技之長的人才，實現人才的“多元化”也是解決就業難的有效途徑。
來源：北方網
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