2009/06/23 00:00 來源：北京青年報
“我們幼兒園很可能明年上‘大班’的孩子就剩下不到三分之一了，因此今天臨時增加一次全體‘中班’孩子的家長會，目的就是希望勸住家長，請他們不要放棄明年‘大班’的課程而去報學前班。”這是豐臺區(qū)某幼兒園園長面對大批孩子要“脫園”去上學前班而非常無奈的表示。雖然幾年前就出臺了各小學不得舉辦學前班的有關(guān)政策，但是每到升學季前，還是有很多家長把孩子送到課外輔導機構(gòu)舉辦的各種所謂的“能力班”、“過渡班”，甚至有些幼兒園出現(xiàn)了不少家長為選擇報學前班而大面積“脫園”的現(xiàn)象。
●家長態(tài)度：選擇“脫園”已是普遍現(xiàn)象
一方面，一些幼兒園的大班呈現(xiàn)蕭條的景象，出勤率連一半都難以保證；另一方面是各種課外輔導學前班幾乎演變成了為期一年的全日制“小學預科班”。
“我給孩子已經(jīng)報名了為期10個月左右的學前班，下個學期的幼兒園大班就馬上準備退園了。”筆者通過一位家長了解到，她的孩子今年上幼兒園中班，明年該上大班了，但是為了讓孩子能多學習一些知識而準備放棄幼兒園大班轉(zhuǎn)上學前班。她還說，像她抱有這種想法的家長是多數(shù)，畢竟小升初、初中上重點高中、考名牌大學這一系列的升學壓力都是實打?qū)嵉模l也不想讓孩子輸在起點上。
而另一位家長則更加直白地說，雖然幼兒園多次說服挽留，而且專門召開了家長會，可是等家長會一結(jié)束，他和很多家長就直接結(jié)伴去學前班報名了，可謂是此種趨勢不可阻擋。因為家長們之間都有交流，他們得到反饋的信息是一些知名小學的入學測試都是很難的，甚至有的要考小學知識，所以不提前學是不行的。
●幼兒園表示：雖然積極挽留，但也無可奈何
面對著幼兒園大班人丁凋零的局面，雖然幼兒園方面想盡辦法，積極挽留，但是也無可奈何地看著多數(shù)生源的迅速流失。
豐臺區(qū)某幼兒園園長無奈地表示，目前幼兒園的大班處于一個很尷尬的境地。孩子一到該上大班的時候，家長最為關(guān)心的就是課程內(nèi)容，甚至發(fā)生過一些家長聯(lián)合起來和幼兒園“談判”，提出增加一些知識性課程的方案。但是幼兒園考慮這些課程難度過大，不適合孩子發(fā)育，就沒有采納，得到的結(jié)果是家長紛紛領(lǐng)孩子退園去參加課外學前班。
北京市二十一世紀實驗幼兒園的總園長朱敏說，通常小學開辦的學前班，招生面向5~6歲的孩子，是把幼兒園的招收對象拉進學前班，造成幼兒園生源的分流，使得幼兒教育市場出現(xiàn)混亂和無序的局面。而幼兒園和小學的劃分是有科學根據(jù)的，幼兒提早進入小學，是一種拔苗助長的行為。
●過渡期選擇學前班切勿盲目
時下興起的“學前班”熱，實際上是一些家長為孩子做好從幼兒園向小學過渡的一種選擇。“學前班”可以為孩子提前預熱，但更為關(guān)鍵的是無論做什么樣的選擇，都要適合孩子的轉(zhuǎn)型過渡。最常見的是家長往往容易出現(xiàn)盲目的心態(tài)，促使他們迫不及待地把孩子送到學前班去。方莊三幼的原春主任說，家長重視孩子知識的學習，生怕晚接觸知識，孩子以后會落下。但往往孩子在學前班提前學習了一些小學知識后，到了上學的時候會對課程失去興趣，也不利于孩子在小學初期階段養(yǎng)成日后可能會受益終生的學習習慣和方法。文/李吉吉
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