2009-11-19 09:40:02 華夏經(jīng)緯網(wǎng)
中學(xué)校長炮轟自主招生 天津中高考“改聲一片”（資料圖）
天津網(wǎng)訊 從2003年開始，“自主招生”走過了6年時光，大家對于這種招生形式已經(jīng)從陌生變成熟悉。2003年確定的22所試點(diǎn)院校，多是學(xué)科實(shí)力強(qiáng)、地理位置好的全國頂尖高校，到現(xiàn)在2010年招生工作即將展開的時候，自主招生試點(diǎn)院校將達(dá)到80所。
高校自主招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生方式不斷多樣，對于考生而言無疑是“利好”，但對自主招生的質(zhì)疑聲也在增多。“中學(xué)校長炮轟自主招生標(biāo)準(zhǔn)各異疲于應(yīng)付”、“時間跨度長高校自主招生漸現(xiàn)‘應(yīng)試傾向’”、“學(xué)生筆試趕場筋疲力盡”等等，是大家對于自主招生在操作層面的抱怨，相信只要假以時日肯定可以有所改觀。但比這更嚴(yán)重的是，自主招生這種本來為了打破“一考定終身”的不公平而設(shè)立的公平選拔模式，卻開始逐漸帶來不公平的質(zhì)疑。偏才怪才受到照顧，各科均衡發(fā)展的中等水平學(xué)生必然要委屈一下，自然引起部分家長的不滿。而面試的隨機(jī)性，也帶來了不少非議。今年北大推行中學(xué)校長實(shí)名推薦制，更進(jìn)一步將主觀因素引入自主招生，自然讓不少人對自主招生能否保證公平打上了大大的問號。
【新政一覽】
北京大學(xué)：選擇“中學(xué)校長實(shí)名推薦”的資質(zhì)學(xué)校，由校長推薦綜合素質(zhì)優(yōu)秀或?qū)W科特長突出的高中畢業(yè)生，在審核通過后，領(lǐng)取面試“直通證”，高考錄取線下降30分。
清華大學(xué)：與上海交通大學(xué)等校共同發(fā)起“GSI測試”，測試分成了通用基礎(chǔ)測試（General Exam）、高校特色測試（Special Exam）、面試（Interview）三個模塊。其中G模塊和S模塊采用筆試形式。
天津大學(xué)：單科優(yōu)勝學(xué)生將獲得更多“優(yōu)惠”。在天大自主招生考試中前100名的考生若高考被天大錄取，入學(xué)后可自由選擇是否進(jìn)入“求是學(xué)部”學(xué)習(xí)。
南開大學(xué)：有望實(shí)施中學(xué)校長實(shí)名推薦制。2010年計(jì)劃招收百名優(yōu)秀人才進(jìn)入“伯苓班”和“省身班”學(xué)習(xí)，中學(xué)推薦生有望進(jìn)入這兩個班學(xué)習(xí)。
同濟(jì)大學(xué)：滬上80所示范性實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長，可直接向同濟(jì)大學(xué)推薦學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、或在市級以上各類競賽獲獎、或在科技創(chuàng)新等其他方面有突出特長和潛能的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
武漢大學(xué)：首次允許高一學(xué)生報(bào)考，對參試考生中特別優(yōu)秀的考生，校方將最長保留2年的錄取資格。
北京林業(yè)大學(xué)：與北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)等校聯(lián)考，面試由各高校自行安排。
北京師范大學(xué)：綜合素質(zhì)高，具有特長的優(yōu)秀學(xué)生可自薦或經(jīng)優(yōu)質(zhì)生源校推薦申請明年該校自主招生測試資格。自主招生測試將增加文化課考核，取消面試。
北京航空航天大學(xué)：與北京大學(xué)、香港大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行自主招生，考生可以同時報(bào)考三所高校，如果考生同時得到三所高校認(rèn)可，則可自選一所。
（資料來源各高校招生網(wǎng)站，僅供參考，具體政策是否涵蓋天津考生，以各高校最終解釋為準(zhǔn)。）
【焦點(diǎn)爭論】
■高校：該不該放棄“應(yīng)試”
從最初的政策制定上看，讓一些綜合實(shí)力稍弱但單科成績突出的學(xué)生不至于被高考埋沒是教育部2003年在一些高校試行自主招生的主要目的，近年各高校在制定具體招生政策時基本圍繞著這一原則。但到底是以
“考”為主還是以“薦”為主，大家似乎莫衷一是。北大試行中學(xué)校長直接推薦無疑更看重“薦”，但更多的學(xué)校還是將政策重點(diǎn)放在“考”上。
以清華大學(xué)為例，在其公布的選拔辦法中我們看到，“我校的特色測試科目為高級綜合……考察范圍不限于中學(xué)大綱，重點(diǎn)考察考生綜合運(yùn)用知識的能力。其成績記作A（優(yōu)秀）、B（通過）、C（不通過）。個別特別優(yōu)秀的，記為A 。”也就是說，考生的能力強(qiáng)不強(qiáng)，還是要“考”的。
而對于北大嘗試的“薦”，不少教育工作者持保留意見。武漢大學(xué)前校長劉道玉在接受媒體采訪時就說：“中國高校不公平現(xiàn)象本來就已很嚴(yán)重，北大此舉一推行，將加劇教育不公平現(xiàn)象。”對于偏科生，劉道玉認(rèn)為應(yīng)該通過其他辦法來考核。“首先要有一個考試來衡量其是否偏科，其次要對其擅長的科目進(jìn)行考試，證實(shí)他確實(shí)是杰出人才。”
■家長：名額少希望并不大
北大試行中學(xué)校長推薦制消息一出，引來各方關(guān)注。某媒體為此進(jìn)行了一番調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，大部分家長對此舉不夠信任。“如果你想為孩子爭取到這個機(jī)會，作為家長你會給校長送禮嗎？”64%的家長認(rèn)為“會”。同期，某網(wǎng)站為此發(fā)起的網(wǎng)上投票也顯示，認(rèn)為“實(shí)名推薦制對多數(shù)人不公平”的網(wǎng)友占到69.9％。
這種家長和社會熱切關(guān)注的狀況自北大公示39位獲得推薦資格的校長名單后立刻歸于平淡，“名額實(shí)在是太少了。”一位劉姓家長說，自己的孩子成績有希望考上北大，但他不會讓孩子去爭取校長推薦。“優(yōu)中選優(yōu)，希望太小，如果爭不到反而挫傷積極性，我寧可孩子好好復(fù)習(xí)，好好考。”記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多家長對于北大的“新政”反應(yīng)比較冷淡，人民網(wǎng)一位網(wǎng)友的話可能比較說明問題：“但愿北大的中學(xué)校長推薦制，惠及的是‘有才學(xué)生’而不是‘有權(quán)校長’！”
■學(xué)生：精力仍放在備考上
記者在校園里了解到，目前自主招生話題確實(shí)在各校高三年級中比較熱，但大多把目光集中在那些需要提交申請然后參加筆試、面試的機(jī)會上，對于北大的校長推薦制，大家并不熱衷。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生認(rèn)為，校長推薦誰自己左右不了，所以他們更愿意把精力放在可以爭取的“考”類自主招生上。對此，多年從事畢業(yè)班工作的高老師說，學(xué)生這樣取舍比較理性，但自主招生的測試內(nèi)容和學(xué)校的教育內(nèi)容完全不一樣，是否“自主”，還應(yīng)更理性。
取消中考 不考試就是素質(zhì)教育嗎
“中考成績說了算”的時代即將結(jié)束？日前有報(bào)道稱繼山東省濟(jì)南市取消中考制度后，云南省從2012年起也將全面取消這一制度，改由各學(xué)校根據(jù)綜合素質(zhì)評價等級和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試兩項(xiàng)指標(biāo)擇優(yōu)錄取高中新生。
一直以來，我們都對以分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生能力的方法深惡痛絕，并希望有真正的素質(zhì)教育去取代這種應(yīng)試教育。此次云南省中考改革的消息一出，也立刻引來各方熱烈爭論，其他省市特別是天津能否隨之而動尤其值得我們關(guān)注。
【各方態(tài)度】
■云南：不是取消中考 而是改革中考
“云南省2012年取消中考”的消息激起波瀾，一些學(xué)生和家長產(chǎn)生疑問：難道是3年后不用中考就能上高中嗎？云南省教育廳基礎(chǔ)教育處處長楊必俊給出標(biāo)準(zhǔn)說法，“取消中考制度這一說法不準(zhǔn)確。”他表示3年以后并非取消中考，而是由新的考核方式來取代原有的一卷式中考，即全面推行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度，其中的學(xué)業(yè)水平考試包括語、數(shù)、外、理、化、生、史、地、政、音、體、美，以及綜合實(shí)踐活動等13門課程。“我們將對初中入學(xué)新生，從初一至初三在思想品德、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面綜合素質(zhì)進(jìn)行完整記錄，并結(jié)合老師、家長的評定，學(xué)生自評以及同學(xué)互評，多層次、多角度記錄學(xué)生成長的過程，得出綜合分?jǐn)?shù)。”
■天津：平時表現(xiàn) 中考成績
“一考定終身”狀況正在改變
天津中考制度改革方向是什么？記者近日從天津教育局了解到，作為改革重要內(nèi)容的《天津市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》已經(jīng)出臺。為保證綜合素質(zhì)評價順利實(shí)施，天津各教育機(jī)構(gòu)正在公開選拔廣大教師、學(xué)生和家長信得過、威信高、責(zé)任心強(qiáng)的人員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，對全過程進(jìn)行監(jiān)督。他們還將完善公示制度。可以說，天津中考“一考定終身”也將逐漸被科學(xué)全面的綜合素質(zhì)評價所取代。
負(fù)責(zé)此次綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)制定的耀華中學(xué)副校長陳曉明介紹說，今年將在全市范圍內(nèi)逐步改變以升學(xué)考試分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
高中階段招生要參照初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果和初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績?nèi)婧饬浚瑩駜?yōu)錄取。報(bào)考市重點(diǎn)高中的考生，在市級考查（地理、生物、思想品德、歷史）4個科目中，至少有兩個科目的成績達(dá)到“良好”標(biāo)準(zhǔn)，其他科目應(yīng)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)；區(qū)縣級考查科目的成績應(yīng)全部達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)考其他普通高中學(xué)校和中職類學(xué)校的考生，市級考查和區(qū)縣級考查科目的成績應(yīng)達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn)；在學(xué)業(yè)考試成績相同的情況下，參照學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果和考查學(xué)科的成績擇優(yōu)錄取。
【焦點(diǎn)爭論】
主觀評價如何保證客觀與公平？
“云南省的中考改革后學(xué)校的自主權(quán)多了，老師的作用更關(guān)鍵了。素質(zhì)測評以A、B、C、D來評定，這里面有很大的主觀性。跟家長關(guān)系好的，也許給你個A；關(guān)系一般的，說不定就給個B，而這些卻成為孩子升高中的指標(biāo)之一。還有一些所謂的推薦生、特長生，這又給拉關(guān)系、找后門留下了很大空間。”采訪中，很多家長認(rèn)為云南省中考改革其實(shí)是一種權(quán)力下放，老師也在遭受信任危機(jī)。
南開區(qū)教育局中學(xué)教育科范廣澤科長告訴記者，云南省教育部門的這項(xiàng)改革參考學(xué)生在平時德智體各方面的表現(xiàn)和成績，實(shí)際上給了學(xué)生更多的機(jī)會。但綜合素質(zhì)評價存在主觀的因素，比如學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，這就無法給予絕對的客觀評價，如何進(jìn)行公證的評估還需要一個長期的試行和磨合的過程。“云南的這次改革是用學(xué)生的‘平時成績’代替了‘期末考試成績’，如何讓家長和學(xué)生更信服，就需要各個學(xué)校對學(xué)生的平時表現(xiàn)透明化、公開化，這才能保證中考改革的順利進(jìn)行。若評價標(biāo)準(zhǔn)一旦變得模糊，程序不透明，也易滋生教育腐敗，造成新的教育不公。”
“像山東濰坊2004年就實(shí)行了類似的政策，為了公正，某些學(xué)校還成立了招考辦公室委員會，委員會中不僅有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，還有一些社會賢達(dá)、家長代表，這樣共同監(jiān)督就會盡量消除相對的弊病。”紅橋區(qū)教育局陳淑芳局長認(rèn)為檢驗(yàn)是否公平需要一個過程，各地應(yīng)該相互借鑒。
高考未改，中考改革是否會加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)？
在我國高考制度仍未改變的大局下，一些教育專家擔(dān)心中考要脫離考分很難實(shí)施下去，因?yàn)樽非蟾叻郑允嵌鄶?shù)基礎(chǔ)教育學(xué)校的終極目標(biāo)。“把一次中考改為多次，學(xué)生的負(fù)擔(dān)不僅沒有減輕可能會更重。如果把每一次的學(xué)業(yè)水平考試都作為高中招生的錄取依據(jù)，對于一些適應(yīng)力差的學(xué)生也是不公平的。因?yàn)橛邢喈?dāng)一部分孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段都要經(jīng)過一個磨合過程，有的這個過程還相當(dāng)長。”此外，也有專家認(rèn)為未來的義務(wù)教育可能要從九年制普及到十二年制，人為地用學(xué)分制度將義務(wù)教育階段隔斷，不利于復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
“關(guān)鍵不在于取不取消中考，而是要研究考什么，怎么考，才能徹底減輕學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān)，才能引導(dǎo)學(xué)校教育回到真正的素質(zhì)教育軌道上來。”
【學(xué)生聲音】
有更多時間發(fā)展興趣
說實(shí)話，現(xiàn)在初三很辛苦。除了學(xué)習(xí)，根本沒有業(yè)余時間，自己的興趣愛好也都放棄了。我覺得云南省的這個改革非常好，這樣我們就可以騰出更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好。這也督促我們從一開始就努力學(xué)習(xí)，而不是“臨考抱佛腳”。
失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)
從懂事起，父母就對我說中考是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是檢驗(yàn)這九年學(xué)習(xí)成果的最好證明，如果取消了，也許我真的就沒有太大的動力去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然如果站在學(xué)生的角度，覺得應(yīng)該取消還是好事，很多人都告訴我初三這一年壓力太大了。
來源：天津網(wǎng)--每日新報(bào)
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