該生的兩大特點:精通電腦;不喜歡的課他從不去上。有關人士指出,此舉不宜盲目效仿
大學生主動提出退學申請,其陳述的理由竟然是“看不起學校!”昨日,重慶某高校一名大三男生的退學申請出現在某知名網站上,引起了網友的熱烈討論。隨后,記者與該校取得聯系并得知,今年1月,該校的確有這樣一名同學,以“看不起學校”為由提出了退學申請,學校同意了他的申請。但有關人士指出,這種舉動不宜盲目效仿。
退學只因“看不起學校”
這位周姓同學來自廣西南寧,在退學前是重慶某高校財政金融學院金融系二班大學三年級學生。今年1月6日,該生向學校遞交了書面自動退學申請表,在退學理由一欄中,周同學僅僅寫了5個大字:“看不起學校!”
雖然這一理由令學校、院系領導和老師大為吃驚,但在該學生家長簽字同意后,1月7日,周同學所在的財政金融學院對其退學申請作出了批示,同意了他的退學申請。各項手續齊備后,周同學立即收拾行李,離開了學校。
當事人:教育模式太死板
周同學為什么“看不起學校”,而非要以犧牲自己前途為代價來表明決心呢?帶著種種疑問,昨日記者趕到該校進行了調查。
周的同學告訴記者,退學后,周并未回其老家廣西南寧,而是在學校附近租了套房子,利用自己電腦方面的特長,搞起了網站,成了一名自由職業者。昨日,記者經過多方聯系,終于打聽到周的QQ號,并與他進行了交流。
提起自己退學的理由,周同學非常直率,“學校的教育體制和教育模式太死板,太過模式化,我覺得那些東西沒有太大的用處!”他認為,在學校學的東西對于自己今后的發展不但沒有益處,反而會將自己帶入一個誤區,令他感到非常痛苦,“為了擺脫痛苦,我毅然決定退學!”在提及好不容易考入大學,但最終卻輕易放棄了快要到手的文憑是否感到可惜時,周同學表示,對于自己的決定,他并不后悔。據周講,目前他一個月的平均收入在萬元左右,其父母也打消了怕他不能自食其力的顧慮,不再因他退學而生氣了。
“雖然現在我的收入不太穩定,我也知道沒有文憑今后的路將充滿坎坷,但我對自己的能力非常有信心!”談到自己的將來,周同學充滿了自信。
同學:他是電腦天才
據周的老鄉藍同學講,周在入學時成績較好,而且是學生會的干事,和同學的關系也處得非常融洽。另外,周有非常突出的特長:精通電腦。同時,周也有一個缺點:不太喜歡上課。他總說學校的課程沒什么意思,他根本就不感興趣,學了也沒什么用。因此,對于不喜歡的課程,周一般都不會去上。正是由于這樣,去年他有好幾科都“掛”了,也因此留了一級。另外,周對于自己感興趣的話題,總是喜歡與老師一起討論,當雙方觀點發生沖突時,他總是據理力爭,充分證明自己的看法是正確的,時常弄得老師“下不了臺”。
“他在電腦方面有很高的天賦,我們都認為他會有一個很光明的前途,還沒拿到文憑就退學,很不劃算。”對于周的離開,同學們都感到非常可惜。大家都認為,雖然周在電腦方面很有潛力,但沒有大學畢業證,今后就會失去很多機會,很難在這方面有所發展和建樹。
老師:多次勸他不回頭
“老師和相關領導曾多次挽留他。我和他談話也不下十次。”昨日,周同學的輔導員莫老師稱,得知周要退學,她多次找周溝通,也和周的父母通過多次電話,都沒辦法挽留住他。據莫老師講,得知孩子要退學,周的父母曾兩次從南寧趕到學校勸說兒子,都沒讓他回心轉意,周的奶奶得知他退學的消息后,氣得昏倒了。
據莫老師介紹,周同學平時不太喜歡到課堂上聽老師講課,但他很喜歡電腦,自己還做了網頁。“聽說他退學后辦了一個補習班。”莫表示,像周這樣聰明的學生卻讀不進去書,她感到很可惜。昨日,該校財政金融學院專管學生工作的陳書記接受記者的采訪時稱,她不知道為什么周同學的退學理由是“看不起學校”,“可能是他隨手填的吧。因為他在考試時,不答題而是在試卷上寫幾句罵人的話。”記者蔡文沛