新華網倫敦6月1日電 據此間媒體報道，英國一家名為“評估與資格聯盟”的私營考試機構表示，部分英國高中生將暢銷小說《達·芬奇密碼》的故事情節信以為真，并在年級考試中將其當成答案或是作為論據。
報道稱，這種情況出現在藝術、歷史以及科學等科目的考試中，該考試機構對此感到擔憂。在一份針對2005年英國學生考試情況作出的分析報告中，該機構稱：“不幸的是，一些考生認為《達·芬奇密碼》也可以作為參考。”
今年，“評估與資格聯盟”專門在考試舉行前提出警告，要求學生們切勿將小說情節當成考試的標準答案。機構發言人克萊爾·埃利斯表示：“藝術史有著豐富的歷史事實來源，但是《達·芬奇密碼》不能算在內。”
據報道，一些學生將小說中提出的理論信以為真。當考試要求描述文藝復興時，有的學生在答案中照搬小說情節。教師們舉例說，小說中對達·芬奇名畫《最后的晚餐》的描述給許多學生帶來了錯誤認識。
英國瑪麗女王大學的教授韋爾奇在接受媒體訪問時表示，小說中的信息及解釋幾乎都不是真實的，小說這么寫只是為了使情節更加吸引人。
韋爾奇認為，作者丹·布朗在小說序言中稱其對藝術作品、雕塑、資料及秘密儀式的描寫全部屬實，這一說法誤導了許多讀者。（完）
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